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Scan Resource Abstract

タイトル オープンソースのeラーニング:事業機会と脅威
番号 D03-2445
原題

Open Source eLearning: Opportunities and Threats

出典 Insights
著者 Eilif Trondsen
発行年 2003年
発行月 9月
Scan Monthly No. SM007
内容

 オープンソースのeラーニング(以下OSeL)は、オープン・ソース・ソフトウェア(以下OSS)開発コミュニティーの数多くのテクニックや経験を、eラーニング・アプリケーションのソフトウェアとコンテンツ開発の両方に活用している。

 オープン・ソースのコンセプトであるコミュニティーの起源、オープンかつ積極的なピアレビュー(同領域の専門家による評価)、ソフトウェアのコードやコンテンツに関する革新的なライセンス契約と著作権契約―これら全てが、幼稚園から企業の幹部セミナーに至るまでの様々な教育コミュニティーにオープン・ソースを役立てる可能性をしっかりと支えている。

 このレポートでは、オープン・ソースのテクニックをeラーニングの分野に利用する今日までの取り組みを考察する。また、肝心のOSeLがeラーニング・ソフトウェアや、民間、公共両方のサービス利用者とプロバイダにどのくらい適しているかを推測する。さらに、OSeLベースのソリューションを急速に発展させるホットスポットとして有望な分野について調査する。
(23ページ)(著者:Eilif Trondsen)

キーワード

教育(Education)、 人的資源(Human Resorces)、 情報技術(Information Technology)、 ナレッジマネジメント(Knowledge Management)、 教育・トレーニング(Training)

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